Аннотация:
 Данный урок проводится в конце изучения  темы «Нумерация многозначных чисел».

Цель: обобщение и систематизация  знаний о нумерации многозначных чисел.

Ход урока
1. Организационный момент. Самоопределение к деятельности
•    Посадка.
•    Запись числа, вида работы (классная работа).
•    Эпиграф к уроку.
Очень много лет тому назад один античный мудрец сказал: "Не для школы, а для жизни мы учимся”. А для чего вы учитесь? Для чего вы учите математику? Очень ли важен урок математики?
Я желаю вам удачи! В добрый путь за знаниями!

Тема урока : Местоимение.

Цели урока:

Образовательные: познакомить учащихся с понятием местоимение, ролью местоимений в речи, формировать умение находить местоимения, отличать их от других частей речи, умение употреблять местоимения в речи; формировать навык правильного и каллиграфически грамотного письма;
Развивающие: развивать творческое восприятие, воображение, наблюдательность, фантазию,  образное и логическое мышление, память, внимание, творческие способности, устную связную речь.
Воспитательные: воспитывать умение сотрудничать, устанавливать контакты со сверстниками и учителем; прививать навыки коллективной работы, аккуратности, терпеливости.    

Тип урока:    объяснение нового материала